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东北农业大学成人高等学历教育工作暂行条例

  • 发布日期:2012-03-31
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东北农业大学

 

成人高等学历教育工作暂行条例

 

 

 

人高等学历教育是我国高等教育的重要组成部分。在开展普通高等教育的同时办好成人教育,对于发挥我校优势、扩大社会影响、提高办学效益具有重要意义。为了保证学校成人高等学历教育健康发展,不断提高教学质量,为国家培养合格人才,根据国家教育部成人高等教育有关规定,并结合我校实际,特制定本条例。

 

 

 

第一章 总 则

 

 

 

第一条 成人高等学历教育是学校学历教育的重要组成部分,是学校正规办学形式之一。要稳步发展成人高等教育,培养合格人才。

 

第二条 成人高等学历教育列入学校总体发展规划,在发展规模、培养目标、专业设置、人员编制等方面统筹安排,与普通高等教育协调发展。

 

第三条 成人高等学历教育管理的核心是质量管理,必须坚持标准,在招生、教学、考试、毕业等环节严格把关,做到“办学正规、管理认真、从严治学、保证质量”。

 

第四条 根据成人教育的特点,加强和改善学生思想政治工作。在学业上要使学生具备一定的专业基础理论知识和较强的实践能力,争取达到普通高等学校同类专业同层次毕业生水平。国家承认成人高等教育学历,毕业后待遇按国家有关规定执行。

 

 

 

第二章   招 生

 

 

 

第五条 招生计划必须经上级教育主管部门审批,学生参加并通过上级教育主管部门组织的入学考试后取得入学资格。

 

第六条 招生计划由各学院提出,成人教育学院负责协调、平衡,经校长签批后由学校报上级教育主管部门审核批准。

 

第七条 未经上级教育主管部门批准,任何单位或个人不得举办各种形式的成人学历教育。

 

第八条 招生计划经上级教育主管部门批准后,由成人教育学院组织实施,特殊情况须报校长批准后执行。

 

 

 

第三章   教 学

 

 

 

第九条 提高教学质量是办好成人教育的关键。要针对成人教育特点进行教学内容和教学方法改革,努力探索办学规律,认真组织教学过程,抓好自学、面授两个教学环节,确保培养目标的实现。

 

第十条 教学计划是实现培养目标和组织教学过程的主要依据。在培养目标上,是为生产一线培养专业技术会和,应加强学生开拓精神和实践能力培养;在教学内容上,以应用技术为主,建立理论与实践相结合的教学体系,突出主干课程;在教学方法上,加强实践教学环节,使其学有专长、学以致用。

 

第十一条 成人高等学历教育分脱产、夜大、业余(函授)三种形式。

 

函授教学的组织形式,以自学为主,辅以集中面授、辅导、作业、实验、考试、毕业论文等,各教学环节必须在教师指导下进行。

 

集中面授每学期一次,一般安排在学校寒暑假期间进行,每次3周左右,面授课时数应占总学时的1/3。面授要贯彻少而精的原则,在保证教学内容系统性的前提下着重讲授大纲规定的重点和学生自学中的难点,疑点,注意培养学生的自学能力。各学院要按教学计划和教学大纲要求组织、安排各教学环节,编制课程表,并交成人教育学院备案。

 

函授教学环节,第一次集中面授依次安排授课、实验(教学计划规定的第一学期教学内容全部讲完)、自学、作业,第二次集中面授安排辅导答疑、考试并进行下一学期课程的全部教学环节。

 

函授教学的辅导工作以书面辅导为主,学生在自学中遇有疑难问题时,应以书信或电子邮件的方式寄到所在学院办公室或任课教师处,教师要在两周内给予答复,不得拖延。

 

第十二条 各学院应按教学计划开设课程选订或编写适合成人及函授特点的教材和自学指导书,并负责教材发放工作。

 

第十三条 注重实践能力的培养,加强实验、实习、综合实践等教学环节。

 

第十四条 毕业论文(设计)是培养学生独立思考、综合运用所学知识解决实际问题的综合性教学环节,在论文选题、材料整理、论文写作及答辩等方面要精心组织,从严要求。

 

 

 

第四章 教 师

 

 

 

第十五条 成人高等学历教育教师按国家教育部规定的比例确定编制,由学校统筹安排,集中使用。

 

第十六条 成人高等学历教育教师应有高度的事业心、责任感,有较高业务水平和教学经验,在指导自学、批改作业、面授辅导、命题考试等各教学环节要严格要求,教书育人。对于热爱成人教育事业并做出成绩的教师,应给予表彰、奖励。

 

第十七条 成人高等学历教育教师要认真研究适合成人教育特点的教学方法,按教学大纲组织教学并认真执行有关规定。

 

 

 

第五章 学 生

 

 

 

第十八条 成人高等学历教育主要招收通过国家成人统一招生考试择优录取的学生。

 

第十九条  被学校录取的学生,入学注册后取得学籍。

 

第二十条 学生应自觉遵守学校规章制度,不断提高政治素质和业务水平,正确处理好工作与学习的关系、家庭与学习的关系,德、智、体全面发展。

 

第二十一条 学生学完教学计划规定的课程,考试成绩合格,并通过政治思想鉴定者,准予毕业,由学校颁发毕业证书,国家承认其学历。本科毕业生符合学位授予条件的,可授予相应的学士学位。

 

 

 

第六章 组织管理

 

 

 

第二十二条 成人教育管理应根据学生特点,以提高教学质量为中心,建立和健全相应的管理体制和方法。

 

第二十三条 学校设一名副校长分管成人教育工作,有关学院设一名副院长负责成人教育工作,学院办公室设一名专职成人教育教学秘书。

 

第二十四条 学校成人高等学历教育实行校、院两级管理体制。

 

(一)成人教育学院具体负责以下工作: 

 

1、贯彻执行学校关于成人教育管理的决策,拟定工作计划和有关规章制度

 

2、制订成人教育事业发展规划和年度招生计划,负责招生录取工作;

 

3、制订教学计划、教学大纲、年度教学执行计划,督促检查计划完成情况;

 

4、汇总、审查开课计划、课程安排、考试日程,总结分析学生成绩;

 

5、配合学院开展教学研究工作,总结、交流工作经验;

 

6、统筹成人高等学历教育的教务、教学档案管理和学籍管理工作;

 

7、搜集学生对教学和管理工作的意见和要求,不断改进工作;

 

8、学费、教材费的收缴、使用和结算工作;

 

9、考卷印制工作;

 

10、毕业生信息反馈工作。

 

(二)学院具体负责以下工作:

 

1、编制各专业教学计划、教学大纲和教学执行计划并组织实施;

 

2、任课教师、班主任的选择和配备;

 

3、学生在校学习期间的教学管理和政治思想工作;

 

4、按教学计划要求安排教学全过程;

 

5、督促检查授课计划的执行情况,组织教学法研究,总结和交流教学及管理工作经验;

 

6、本院承担课程自学指导书及实验、实习指导书的编写和教材发放工作;

 

7、本院学生考试、考核成绩的汇总和上报工作;

 

8、本院学生报到注册、请假、销假和寄发学生成绩单、作业等工作;

 

9、安排本院毕业实习、毕业设计(毕业论文),组织毕业答辩;

 

10、本院 “优秀学(毕业)生”、“优秀班干部”评选和毕业生鉴定工作。

 

第二十五条 学校应加强与学生任职单位的联系,定期通报学生在校表现及学习情况。

 

第七章 附 则

 

 

 

第二十六条 本文如有与上级有关文件不符之处,以上级文件为准。

 

第二十七条 本文由成人教育学院负责解释,自印发之日起执行。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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